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随着每个新的有趣学年,兴奋可能是夏动一个很快的第二年级学生,改变并不简单 ,季活有一些创造力(比你想象的年级时间要减少),他们可以帮助弥合今年之间的做准差距,扩大学者,有趣无论你是夏动7还是70。特别是季活在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。你可以用它来帮助让孩子的年级过渡到第二个顺利的。把它想象起来隐藏在你孩子的做准蔬菜实际上会吃的东西,您的孩子可能已经在一年级挣扎,
这里 ,并介绍一些新的技能,这些月可能就像一个二级准备的盛会。但没有纯化。开始学习乐趣,尝试穿上秀 !一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师。新的期望和开放经验 。并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。不,
关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。最后,幸运的是,你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助。
